Silbentrennungsbeispiel eingefügt.
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@ -1,11 +1,40 @@
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\documentclass[a4paper]{article}
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\documentclass[a4paper]{scrartcl}
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\usepackage{lmodern}
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\usepackage{amssymb,amsmath}
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\usepackage[T1]{fontenc}
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\usepackage[utf8]{inputenc}
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\usepackage[ngerman]{babel}
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\usepackage{hyperref}
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\usepackage{csquotes}
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\begin{document}
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\thispagestyle{empty}
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\parbox{0.8\linewidth}{\noindent TODO\\overfull\\hbox\\example}
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\section*{Overfull \textbackslash{}hbox durch einfachen Bindestrich}
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Im Gegensatz dazu steht der visuell orientierte Entwurf eines
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Schriftstückes mit Textverarbeitungs- oder \textsc{dtp}-Programmen wie z.\,B.\
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\textsc{Word}.
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In diesem Fall legt der Autor das Layout des Textes gleich bei der
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interaktiven Eingabe fest. Dabei sieht er am Bildschirm das, was
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auch auf der gedruckten Seite stehen wird. Solche Systeme, die das
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visuelle Entwerfen unterstützen, werden auch \textsc{wysiwyg}-Systeme
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(\enquote{what you see is what you get}) genannt.
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\section*{Erlaubte Silbentrennung mit \texttt{\textquotedbl{}=}}
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Im Gegensatz dazu steht der visuell orientierte Entwurf eines
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Schriftstückes mit Textverarbeitungs"= oder \textsc{dtp}-Programmen wie z.\,B.\
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\textsc{Word}.
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In diesem Fall legt der Autor das Layout des Textes gleich bei der
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interaktiven Eingabe fest. Dabei sieht er am Bildschirm das, was
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auch auf der gedruckten Seite stehen wird. Solche Systeme, die das
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visuelle Entwerfen unterstützen, werden auch \textsc{wysiwyg}-Systeme
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(\enquote{what you see is what you get}) genannt.
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\section*{Definierte Trennstelle mit \texttt{\textbackslash{}-}}
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Im Gegensatz dazu steht der visuell orientierte Entwurf eines
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Schriftstückes mit Text\-verarbeitungs- oder \textsc{dtp}-Programmen wie z.\,B.\
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\textsc{Word}.
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In diesem Fall legt der Autor das Layout des Textes gleich bei der
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interaktiven Eingabe fest. Dabei sieht er am Bildschirm das, was
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auch auf der gedruckten Seite stehen wird. Solche Systeme, die das
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visuelle Entwerfen unterstützen, werden auch \textsc{wysiwyg}-Systeme
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(\enquote{what you see is what you get}) genannt.
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\end{document}
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